PUBLICATIONS DE NOS CHERCHEURS (2015-2016)

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Période :
Février 2017 à Avril 2017
Novembre 2016 à Février 2017
Septembre à Novembre 2016

    Avril 2017 à Juin 2017

    • Hélie, S., Collin-Vézina, D., Trocmé, N., Turcotte, D., & Girouard, N. (2017). Étude d'incidence québécoise sur les signalements évalués en protection de la jeunesse en 2014 (ÉIQ-2014). Rapport final déposé à la Direction des jeunes et des familles du Ministère de la Santé et des services sociaux. Montréal, Institut universitaire sur les Jeunes en difficulté, Centre intégré universitaire de santé et services sociaux-Centre sud de l'Ile-de-Montréal, 124p. Rapport final/Faits saillants/Annexe.

    Février 2017 à Avril 2017

    • Clément, M.-È., Bérubé, A., & Moreau, J. (2016a). Le modèle de la pédiatrie sociale en communauté et ses retombées sur le bien-être des familles: une étude pilote. La revue internationale de l'éducation familiale(1), 81-106.
    • Cyr, C., & Alink, L. R. (2017). Child maltreatment: the central roles of parenting capacities and attachment. Current opinion in psychology. (15), 81–86.
    • Dupéré, V., Dion, E., Leventhal, T., Archambault, I., Crosnoe, R., & Janosz, M. (2017). High School Dropout in Proximal Context: The Triggering Role of Stressful Life Events. Child Development. [En ligne]
    • Grenier, K. T., Lavergne, C., & Sarmiento, J. (2016). Diversité culturelle et violence agie ou subie par les jeunes: bilan de la recherche québécoise des quinze dernières années. Alterstice-Revue Internationale de la Recherche Interculturelle, 6(2), 41-58.
    • Lavergne, C. (dir.) et al. (2017). Prendre en compte la diversité ethnoculturelle dans l’intervention. Numéro thématique. Défi jeunesse, 13 (2).
    • Lee, B., Fuller-Thomson, E., Fallon, B., Black, T., & Trocmé, N. (2017). Examining Child Welfare Decisions and Services for Asian-Canadian Versus White-Canadian Children and Families in the Child Welfare System. Child Maltreatment, 22 (2), 132-144.
    • Trocmé, N. (2016). Still in Critical Demand? Canadian Social Work Review/Revue canadienne de service social, 33 (1), 141-146.
    • Verlaan, P., Boutin, S., Denault, A.-S., & Déry, M. (2016). Trajectories of indirect and physical aggression and interpersonal risk factors for girls and boys in primary school. International journal on school climate and violence prevention (1), 96-129.
    • Verlaan, P., Dery, M., Toupin, J., & Lemelin, J.-P. (2016). Prevalence rates and Determinants of Elementary School-Based Services for Externalizing Behavior Problems over a Three-year Period in Girls. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 55(10), S212.

     

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    Novembre 2016 à Février 2017

    • Cyr, K., Chamberland, C., Clément et al. (2016). The Impact of Lifetime Victimization and Polyvictimization on Adolescents in Quebec: Mental Health Symptoms and Gender Differences. Violence and Victims.  24 (11), 1448-1457.
    • Devault, A., Gaudron, C. Z., et Huard-Fleury, M. C. (2016). Apprivoiser les pères en protection de l’enfance. Dialogue, (4), 83-96.
    • Dubois-Comtois, K., Cyr, C., Pennestri, M.-H., & Godbout, R. (2016). Poor Quality of Sleep in Foster Children Relates to Maltreatment and Placement Conditions. SAGE Open, 6(4), 1–7.
    • Dupéré, V., Dion, E., Harkness, K., McCabe, J., Thouin, É., & Parent, S. (2016). Adaptation and Validation of the Life Events and Difficulties Schedule for Use With High School Dropouts. Journal of Research on Adolescence.
    • Esposito, T., Delaye, A., Chabot, M., Trocmé, N., Collin-Vézina, D., et Simpson, M. (2016). The Placement Trajectories of Youth Served by Child Protection for Sexual Abuse. Journal of Child & Adolescent Trauma, 1-14.
    • Esposito, T., N Trocmé et al. (2016) Better Understand to Better Serve: a Province-Wide Knowledge Mobilization Initiative in Child Protection, Child Indicators Research 9 (3), 651-661
    • Hébert, S. T., et Lanctôt, N. (2016). Association Between Unstable Placement Patterns and Problem Behaviors in Adolescent Girls. Residential Treatment for Children & Youth, 33(3-4), 286-300.
    • Hélie, S., Poirier, M-A, et Turcotte, D. (2016) « La durée cumulée en placement avant qu’un projet de vie permanent soit actualisé pour l’enfant », p. 5-26, dans Poitras K. et al. (dirs.) L'enfant et le litige en matière de protection, PUF, 244 p.
    • Lacharité, C., et Lafantaisie, V. (2016). Le rôle de la fonction réflexive dans l’intervention auprès de parents en contexte de négligence envers les enfants. Revue Québécoise de Psychologie, 37(3), 159–180.
    • Lee, B. Fuller-Thomson, E., Trocmé, N., Fallon, et Black, T. (2016) Delineating disproportionality and disparity of Asian-Canadian versus White-Canadian families in the child welfare system, Children and Youth Services Review 70, 383-393.
    • Poirier, M., Déry, M., Temcheff, C. E., Toupin, J., Verlaan, P., & Lemelin, J. P. (2016). Longitudinal associations between conduct problems and depressive symptoms among girls and boys with early conduct problems. European child & adolescent psychiatry, 25(7), 743-754.
    • Robert-Mazaye, C., Clément, M. È., Cyr, K., et Chamberland, C. (2016). Typological Analysis of Victimization Profiles of Young Children. Violence and Victims. En ligne.
    • Tremblay, C., Joly, J., Haines, V., et Lanctôt, N. (2016). Liens entre le roulement du personnel vécu et l’évolution clinique d’adolescentes hébergées en centre de réadaptation. Canadian Social Work Review/Revue canadienne de service social, 33(2), 179-202.
    • Trocmé, N., Akesson,B.,  Jud, A. (2016).Responding to child maltreatment: a framework for mapping child protection agencies,Child indicators research 9 (4), 1029-1041.

     

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    Septembre à Novembre 2016

    • Archambault, I., Janosz, M. et al. (2016).Évaluation de l’efficacité du programme d’intervention Check and Connect à l’école primaire. Revue de Psychoéducation, 45(2), 343-369.
    • Archambault, I., Kurdi, V., Olivier, E., et Goulet, M. (2016). The Joint Effect of Peer Victimization and Conflict With Teachers on Student Engagement at the End of Elementary School. Merrill-Palmer Quarterly, 62(2), 207–232.
    • Denis, I., Guay, M. C., Foldes-Busque, G., et BenAmor, L. (2016). Effect of Treating Anxiety Disorders on Cognitive Deficits and Behaviors Associated with Attention Deficit Hyperactivity Disorder: A Preliminary Study. Child Psychiatry & Human Development, 47(3), 518-526.
    • Dubeau, D., Deslauriers, J-M., Théorêt, J. et Villeneuve, R. (2016). « La séparation conjugale, un regard différencié porté par et sur les pères », dans Saint-Jacques, M. & al. (Dirs.) Séparation parentale, recomposition familiale: Enjeux contemporains. PUQ, p. 53-72.
    • Dufour, S., Lavergne, C., Gaudet, J., et Couture, D. (2016). Protecting visible minority children: Family–caseworker dynamics and protective authority intervention strategies. Psychologie Canadienne, 57(4), 356–364.
    • Esposito, T., Chabot, M., Rothwell, D.W. et Trocmé, N. (2016). Out-of-home placement and regional variations in poverty and health and social services spending: A multilevel analysis. Children and Youth Services Review. [En ligne]
    • Fraser, S. L., Archambault, I., et Parent, V. (2016). Staff Intervention and Youth Behaviors in a Child Welfare Residence. Journal of Child and Family Studies, 25(4), 1188-1199.
    • Gervais, C., de Montigny, F., Lacharité, C., et St-Arneault, K. (2016). Where fathers fit in Quebec’s perinatal health care services system and what they need. Psychology of Men & Masculinity, 17(2), 126.
    • Hébert, S. T., Lanctôt, N. et Turcotte, M. (2016). “I didn't want to be moved there”: Young women remembering their perceived sense of Agency in the Context of placement instability. Children and Youth Services Review, 70, 229-237.
    • Laventure, M., Couture S., Fannie F. et Pentecôte, C. (2016). Gestion du risque en maltraitance en contexte de réduction des méfaits. Validation préliminaire d’une grille d’observation des sphères de vie de parents consommateurs, Rapport de recherche, Montréal, Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux du Centre-Sud-del’Île- de-Montréal, 78 p.
    • Lee, B., Fuller-Thomson, E., Trocmé, N., Fallon, B. et Black, T. (2016). Delineating disproportionality and disparity of Asian-Canadian versus White-Canadian families in the child welfare system. Children and Youth Services Review, 70, 383-393.
    • Morin, C., Laurier, C. et Simard, V. (2016). Les symptômes et les troubles intériorisés chez les jeunes contrevenants associés aux gangs de rue. Revue de Psychoéducation, 45(2), 289-311.
    • Mubarak, A., Cyr, C., St-André, M., Paquette, D. et al. (2016). Child attachment and sensory regulation in psychiatric clinic-referred preschoolers. Clinical child psychology and psychiatry, [en ligne].
    • Parent, G., Laurier, C., Guay, J. P. et Fredette, C. (2016). Explaining the Frequency and Variety of Crimes through the Interaction of Individual and Contextual Risk Factors. Canadian Journal of Criminology and Criminal Justice, 58(4), 465-501.
    • Piché, G., Huynh, C., Clément, M.-È. et Durrant, J. E. (2016). Predicting Externalizing and Prosocial Behaviors in Children from Parental Use of Corporal Punishment. Infant and Child Development, [en ligne].
    • Richard, V. et Lavergne, C. (2016). « Le point de vue et l’expérience des parents sur la participation directe des enfants dans la médiation familiale » dans Saint-Jacques, M.et al. (Dirs.) Séparation parentale, recomposition familiale: Enjeux contemporains. PUQ, p. 171-178.
    • Stanton, V., Tourangeau, S., Bouchard, E., Panneton, N., Dubeau, D. et Laurin, J. (2016). When Trans Walks into Action, Mission and Formation. Performance Research, 21(5), 134-137.
    • Tardif-Grenier, K.,Parent, S.et Archambault, I. (2016). Exploration de la validité psychométrique de l’Échelle du Souvenir Maternel de l’Engagement Scolaire (ÉSMES), Revue de Psychoéducation, 45(2), 431-452.
    • Turcotte, G. et Pentecote, C. Repères d’action pour faire place aux pères dans l’intervention auprès des jeunes en difficulté, Montréal, CIUSSS du Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal, Dépliant, 2016. Téléchargez

     

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